08 лютага Методология для философов Летучего университета. Часть 3 Методология – это то знание и подход, о которых я не могу не говорить, просто... Уладзімір Мацкевіч
07 лютага Методология для философов Летучего университета. Часть 2 Методология – это то знание и подход, о которых я не могу не говорить, просто... Уладзімір Мацкевіч
06 лютага Методология для философов Летучего университета. Часть 1 Я не собираюсь рекламировать методологию, агитировать за нее. К тому, чтобы... Уладзімір Мацкевіч
15 студзеня Зацемкі на палях “дыскусіі” аб адукацыі У цэлым, канешне, можна вітаць працяг размовы пра змест адукацыі. Але. 1. Мой... Таццяна Вадалажская
15 студзеня Да дыскусіі наконт сучаснага зместу адукацыі Выкладзеная Таццянай Вадалажскай папярэдняя распрацоўка, што да новага... Павал Баркоўскі
05 студзеня Змест адукацыі. Дык у чым праблема? Нататкі паводле адной размовы каля дошкі з Уладзімірам Мацкевічам. У... Таццяна Вадалажская
07 снежня Інавацыйны час і мы Напрыканцы мінулага ўніверсітэцкага году мы правялі... Таццяна Вадалажская
28 лістапада Канферэнцыя ці канферанс? Справядлівасці дзеля не магу пагадзіцца з той вельмі рэзкай ацэнкай, што... Павал Баркоўскі
27 лістапада Карга-універсітэт Лёгка іранізаваць з нагоды палінезійскіх дзікуноў, якія майстравалі макеты... Уладзімір Мацкевіч
18 кастрычніка Сильные и слабые Когда долго разрабатываешь какую-то тему, начинаешь во всём видеть хоть... Уладзімір Мацкевіч
20 верасня Зло есть зло О Конгрессе исследователей Беларуси, прошлых конгрессах, и о возможных... Уладзімір Мацкевіч
09 сакавіка Дэманы Асветніцтва, альбо пра неадпаведнасць Канта нашаму часу У адным з сваіх праграмных твораў “Чым ёсць Асветніцтва” вядомы нямецкі... Павал Баркоўскі